Zielpublikum
In der Schweiz aufgewachsene Schülerinnen und Schüler ab 15 Jahren und etwa gleichaltrige geflüchtete Jugendliche.
Anzahl Teilnehmende
Eine Schulklasse (ca. 20 Jugendliche) und eine in etwa gleich grosse Gruppe mit geflüchteten Jugendlichen.
Was bietet der Projekttag Begegnung?
Im Zentrum der Begegnung steht das durch eine Bildungsfachperson und eine*n SFH-Mitarbeitende*n mit Fluchthintergrund angeleitete Zusammenkommen einer Schulklasse hier aufgewachsener Jugendlicher und einer Gruppe mit geflüchteten Jugendlichen. Der Projekttag kann aus verschiedenen Modulen zusammengestellt werden, angepasst an die Bedürfnisse und Vorkenntnisse der Teilnehmenden.
Nebst Kennenlern-Aktivitäten, freien Begegnungen zwischen den beiden Gruppen sowie der Möglichkeit, weiterführende gemeinsame Aktivitäten ausserhalb der Schulstrukturen zu planen, können die folgenden Module miteinander kombiniert werden:
- Führungen durch die Schule/n und/oder das Asylzentrum: Die Teilnehmenden besuchen die Schule und/oder Unterkunft der anderen Gruppe und präsentieren einander Ausschnitte aus ihrem Alltag.
- Sport und Spiel: In einer Serie von sportlichen Spielen lernen alle Teilnehmenden einander besser kennen und arbeiten als Team zusammen.
- Diskussionen und gemeinsames Erarbeiten von Themen: In Gruppendiskussionen und -übungen beschäftigen sich die Teilnehmenden mit Themen wie z.B. «Werte» und «Diskriminierung». Dieses Modul ist nur für Gruppen geeignet, die bereits über fundierte Deutschkenntnisse verfügen.
- Gemeinsames Mittagessen
Zusätzlich zum Projekttag Begegnung wird der Schulklasse der in der Schweiz Aufgewachsenen im Voraus ein Infoblock zur Thematik Asylverfahren und verschiedener Ausweise von Geflüchteten angeboten.
Wir nehmen Kontakt mit der Asylunterkunft oder Schule auf, koordinieren die Vorbereitungsarbeiten und leiten den Anlass.
Dauer
1-2 Tage (je nach ausgewählten Bausteinen)
Lernziele
Die Schülerinnen und Schüler erhalten einen Einblick in den Lebensalltag von geflüchteten Jugendlichen.
- Sie bauen Vorurteile und Stereotypisierungen ab.
- Sie erweitern ihre Kenntnisse und das Verständnis für die Situation von geflüchteten Menschen.
Die geflüchteten Jugendlichen erhalten einen Einblick in den Lebens- und Schulalltag von hier Aufgewachsenen.
- Sie bauen Vorurteile und Stereotypisierungen ab.
- Sie stärken ihr Selbstvertrauen, weil sie sowohl die Rolle der Gastgebenden wie auch jene der Gäste übernehmen.
Die Jugendlichen aus beiden Gruppen erhalten die Möglichkeit, nach einem ersten Kennenlernen am Projekttag individuell weiterführende Kontakte zu knüpfen.
Methoden
- Spiele
- Übungen
- Sportliche Aktivitäten
- Gruppenarbeiten
- Kurzreferate
Kosten
Gerne offerieren wir ein auf Ihre Bedürfnisse angepasstes Angebot.
Nutzen Sie die Möglichkeit als teilnehmende Schule bei éducation21 ein Finanzhilfegesuch für einen Projektbeitrag zu beantragen.
Hier finden Sie unseren Leitfaden zur Antragserstellung. Gerne unterstützen wir Sie dabei. Nehmen Sie dazu mit uns Kontakt auf.